Bế mạc trại sáng tác văn học thiếu nhi hè năm 2015
Trại sáng tác thiếu nhi hè năm 2015 diễn ra trong 04 ngày, các trại sinh được học tập, trải nghiệm thực tế với với các nhà thơ, nhà văn về văn hóa Tây Nguyên, trao đổi kinh nghiệm viết văn, thơ. Bằng sự đam mê, yêu thích, sự cố gắng của các trại sinh và cùng với sự đồng hành tận tình của các anh, chị văn nghệ sỹ, các anh, chị giảng viên, trại sáng tác hè thiếu nhi 2015 đã thành công tốt đẹp.
Nhà văn Niê Thanh Mai trao đổi kinh nghiệm viết truyện ngắn
Qua 4 ngày tham gia Trại, 41 em trại sinh đã được Ban tổ chức Trại, các anh chị nghệ sỹ, giảng viên hướng dẫn trao đổi về kinh nghiệm viết ký, viết thơ, văn xuôi, truyện ngắn, cách nhận xét một tác phẩm văn, thơ, các em đã được đi tham quan thực tế tại một số danh lam thắng cảnh của tỉnh để trải nghiệm thực tế và tìm hiểu về một số phong tục, tập quán tốt đẹp của người dân tộc bản địa như: Lễ cúng bến nước, được nghe trao đổi về văn hóa Tây nguyên, được tham quan Bảo tàng tỉnh Đắk Lắk … để tạo nguồn cảm hứng sáng tác.
Tham gia các trải nghiệm thực tế
Kết thúc trại sáng tác, Ban tổ chức đã nhận được 95 tác phẩm và lựa chọn 5 tác phẩm hay để báo cáo tại chương trình bế mạc: Em H' Dung Ê ban - Học sinh lớp 11A2 trường THPT Nguyễn Trãi - Cư Mgar với "Mưa và sự chia sẻ", em Nguyễn Thị Thu Thảo - Học sinh lớp 10A1 trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm - Krông Pắk với tác phẩm "Đắk Lắk quê em", em H' Lê Na Niê - Học sinh lớp 11VS- Trường THPT chuyên Nguyễn Du với tác phẩm "Số không"; em Hứa Thị Thiên - Học sinh lớp 10C2 Trường THPT Nguyễn Thái Bình huyện EaKar với tác phẩm "Mưa"; em Trịnh Thị Uyên Thi - Học sinh lớp 11A1 trường THPT DTNT Nơ Trang Long với tác phẩm "Chuyện nhà gà".
Trao quà cho các trại sinh
Trao giấy chứng nhận cho các em trại viên
Trại sáng tác là hoạt động được tổ chức 2 năm một lần, nhằm bồi dưỡng kiến thức, tạo điều kiện để các em trại sinh được giao lưu, trao đổi kinh nghiệm và nâng cao khả năng năng khiếu sáng tác văn học nghệ thuật cho thiếu nhi các dân tộc tỉnh nhà; đặc biệt là các em thiếu nhi dân tộc thiểu số trên địa bàn toàn tỉnh; phát hiện những mầm non văn học nghệ thuật để có kế hoạch bồi dưỡng phát triển, phấn đấu trở thành những cây bút trẻ trong phong trào sáng tác thơ văn trên địa bàn toàn tỉnh. Góp phần đóng góp tích cực cho sự phát triển của văn học nghệ thuật tỉnh nhà trong thời gian tới.
Nguyễn Mai
